文言文分析概括题错项设置方式探析  

作　　者：祁晓楸 

机构地区：[1]江苏省前黄高级中学

出　　处：《中学课程辅导（高考版）》2017年第5期4-5,31,共3页

摘　　要：文言文综合阅读试题，主要考查同学们对文言材料的整体理解能力和分析概括能力，命题者往往会将阅读材料的整体切分成几个方面，然后以此为切入点设置选项。在错误选项的设置上，往往在基本正确的文意概括分析中，设置一两处不符合原文的地方。解答这类题目，除了需要通读全文，整体把握，结合选项，审慎推敲之外，还需要我们对试题错误选项设置的类型有个大致的了解，力求以不变应万变。

关 键 词：设置方式 文言文 概括题 错项 分析概括能力 阅读试题 阅读材料 理解能力 

分 类 号：G632.474[文化科学—教育学]