将民俗文化引进语文教学的实践与思考  

作　　者：殷飞[1] 

机构地区：[1]江苏省如东高级中学

出　　处：《生活教育》2017年第4期79-80,共2页Life&Education

摘　　要：语文教学加强课内外沟通,将富有特色的如东——洋口港海洋生态文化引进语文教学之中。通过合理科学地开掘和利用民俗文化资源,语文教学不仅能够引进新鲜活水,更能开拓学生语文学习的视野,激发学生学习语文的兴趣。

关 键 词：民俗文化 语文教学 实践 思考 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]