立足本位主动作为 综合督导评估见实效  

作　　者：周立山 

机构地区：[1]黑龙江省齐齐哈尔市教育局

出　　处：《中小学校长》2017年第5期13-15,22,共4页Primary and Secondary School Principals

摘　　要：近年来，国家高度重视教育督导工作，先后出台了一系列法律法规与文件，赋予教育督导重要地位和一系列职能。作为地市级教育督导部门，面对地域经济差异，在督导规格、编制、经费、人员等尚未完全到位的情况下，如何依据上级政策，结合当地实际，真正发挥督导作用，实现督导职能，确实是个挑战。2016年，齐齐哈尔市教育局以综合教育督导评估为抓手，从能做、容易做、容易做成的事人手，广泛开展教育综合督导评估，全力推进教育综合改革，全面提升育人质量，受到社会、家长以及教育行政部门的广泛好评。

关 键 词：教育督导评估 教育督导工作 动作 本位 教育综合改革 教育行政部门 督导职能 齐齐哈尔市 

分 类 号：G415[文化科学—教育学]