校园危机管理问题研究  

作　　者：王宏[1] 

机构地区：[1]南阳理工学院师范学院,河南南阳473000

出　　处：《教学与管理（理论版）》2017年第5期46-48,共3页Journal of Teaching and Management

基　　金：2017年度河南省教育厅人文社会科学研究项目"中华优秀传统文化融入高校思想政治理论课教学研究"(2017-ZDJH-155);河南省教育科学"十三五"规划2016年度立项课题"教育生态学视角下传统文化教育与高校文化软实力研究"(2016-JKGHB-0285)的阶段性成果

摘　　要：学校危机事件对学校正常的教育教学管理秩序产生严重影响,引起社会各界和媒体的普遍关注。校园危机事件多种多样,其形成是多种因素相互作用的结果,既有社会环境的影响,也有出自于校园管理以及学生自身的问题。学校要高度重视校园危机事件并切实采取有效举措,加强对校园危机的管理,避免危机事件的发生,减轻危机事件造成的危害,促成危机解决后的快速恢复。

关 键 词：校园危机 管理 策略 

分 类 号：G471[文化科学—教育学]