单片机项目教学的实践探讨  

作　　者：邓如兵 付宝慧[1] 

机构地区：[1]江苏省徐州医药高等职业学校制药工程系

出　　处：《内江科技》2017年第5期122-122,121,共2页

摘　　要：教师在单片机课程教学中发现学生很难学懂、教师也很难教会学生。采用基于"行动导向"理论的项目教学法可以有效地解决单片机课程实际教学中遇到的难题。实际项目教学过程中设计了六个基础项目,构建了教学的硬件和软件环境,搭配成熟的教学套件。从硬件设计和软件设计过程进行重点教学和实践,同时利用课程平台举行的课外活动进一步提高学生的学习应用能力,激发学生的学习热情,提高教学质量。

关 键 词：单片机课程 课程教学 软件环境 设计过程 硬件设计 学习热情 项目教学法 教学过程 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TP368.1-4[文化科学—教育学]