大学英语反义疑问句教学方法研究  

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作  者:邓丽霞[1] 

机构地区:[1]贵州民族大学预科教育学院

出  处:《教育观察》2017年第7期105-106,共2页

摘  要:反义疑问句是学生大学英语学习的难点。在教学时,教师要掌握好教学要点,使用不同的教学方法,具体如下:精讲多练,导练结合;加强英语教学设备建设,采用先进手段来组织教学;强化用英语口语讲授但不排除母语;采取灵活多样的教学方法,培养学生的学习兴趣;建立融洽的师生关系,营造造和谐的课堂气氛等;教给学生学习方法,培养学生的自学能力,以引导学生理解、熟练使用反义疑问句。

关 键 词:大学英语 反义疑问句 教学方法 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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