适应发展需求,完善师资编制保障——《山东省特殊教育学校教职工编制标准》解读  

作　　者：孔玲[1] 

机构地区：[1]山东省教育厅,266021

出　　处：《现代特殊教育》2017年第11期5-7,共3页Modern Special Education

摘　　要：自20世纪90年代以来,山东省颁布的中小学教职工编制标准未再将特教学校纳入,特教学校处于无编制标准可依的境地,直接制约了特殊教育发展。为适应特殊教育发展需求,山东抓住实施《特殊教育提升计划(2014—2016年)》的有利时机,于2016年12月23日下发了《山东省特殊教育学校教职工编制标准》,为特殊教育学校(幼儿园)和随班就读学校配备特殊教育教职工提供了政策保障,也是有关部门对特殊教育学校(幼儿园)、随班就读学校进行审查、监督、检查、评估的重要依据。

关 键 词：特殊教育 师资编制 保障 

分 类 号：G769.2[文化科学—特殊教育学]