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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]北京农业职业学院北京农业职业教育研究所,北京102442 [2]教育部职业技术教育中心研究所,北京100029
出 处:《天津中德应用技术大学学报》2017年第3期20-28,共9页Journal of Tianjin Sino-German University of Applied Sciences
基 金:2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"村落过疏化背景下农村教育治理体系现代化策略研究"(编号:15YJC880054)的研究成果
摘 要:从比较语言学的研究来看,职业起源于社会分工并附载阶级对立和脑体对立的内涵。职业是群体性的事业,需要共同的职业规范作为保护壁垒,职业的目的是作为谋生的手段和获得经济回报,职业的方式可以是体力劳动,也可以是脑力劳动,职业所规定的活动具有一定的持久性和稳定性,各种职业之间相互具有排他性和独占性,而职业内部则具有一致性和重复性。随着社会的发展和技术的进步,职业的类型会越来越多,专业化要求也越来越高。From the p e rsp e c t iv e of comparative l in g u is t ic s, professions originating from the social division of labors are lo aded with the connotations of the antagonism be tween the ruling cla ss an d the ru led c las s , an d the opposition between mental lab o r an d phy sic al la b o r. Professions are the c au se of the mass which n e ed s the same professional norm as protec tive b a r r ie r s , an d the purpo se is to make a living by the means of phy sic al an d mental ac t ivi t ies which have a c e r ta in p e rs is ten c e an d s tab i l i ty. The fe a tu re is mutually exclusive an d u n iq u e amongst various oc cupa t ions b u t co n sis ten t an d rep e a tab le within a specific profes s ion. With the development of society an d the ad vanc emen t of te c h n o lo g y, the types of profession would be more various an d the professional req u irem en ts would be inc re as ingly higher.
分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]
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