浅析高职院校“双师型”教师队伍建设  

作　　者：杨艳[1] 

机构地区：[1]安徽新闻出版职业技术学院,安徽合肥230601

出　　处：《邢台学院学报》2017年第2期141-142,146,共3页Journal of Xingtai University

基　　金：2013年安徽省质量工程项目:会计电算化教学团队.项目编号:2013jxtd061;2014年安徽省质量工程项目大规模在线开放课程(MOOC)示范项目<经济法>阶段性成果.项目编号:2014mooc073

摘　　要：教师队伍建设是高职院校建设中最重要的部分,拥有一支结构合理的"双师型"教师队伍成为衡量高职院校办学实力的重要体现,但目前高职院校"双师型"教师队伍普遍存在双师认定不够明确,建设缺乏系统性,队伍结构不合理等问题,所以应进一步加强校企合作,优化教师队伍结构,提高高职院校办学能力。

关 键 词：双师型教师 重要途径 校企合作 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]