重塑高等教育改革：从计划教育到思想市场  

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2017年第9期16-16,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：王建华在《大学教育科学》2016年第6期上撰文认为，“计划性”仍是当前我国高等教育体制的基本特征。重塑高等教育改革必须直面体制问题，而要解决体制问题就要以自由思想来纾解计划思维。真正伟大的科学发现从来不是计划好的，真正伟大的大学也从来不是靠人多或论文多取胜，甚至也不是简单的金钱付出与回报。对高等教育改革而言，自由的思想市场至关重要，真正的高等教育改革应是大学“自由地改革”而不是“被改革”。

关 键 词：教育改革 思想市场 计划教育 高等教育体制 自由思想 体制问题 教育科学 科学发现 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]