三位一体,相辅相成——记广东省新一轮中小学骨干教师培训  

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作  者:韩裕娜[1] 

机构地区:[1]华南师范大学基础教育培训与研究院

出  处:《广东教育(综合版)》2017年第6期27-28,共2页

摘  要:为了更好地实施省级骨干教师培训。在启动广东省新一轮中小学骨干教师培训前我们做了充分的调研,发现一线教师们不仅需要学习理论知识,也需要在实践中得到指导提升,然而以往省级骨干教师培训存在重理论轻实践、重学科轻通识、重讲授轻研讨等问题。

关 键 词:骨干教师培训 中小学 广东省 学习理论 一线教师 省级 实践 通识 

分 类 号:G635.12[文化科学—教育学]

 

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