营造健康心理氛围,建设班级文化新样态  

作　　者：王莉 

机构地区：[1]荆门市掇刀区白石坡初级中学,湖北荆门448000

出　　处：《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第15期65-66,共2页

摘　　要：作为班主任,既要关注学生个体的心理需要,还要关注班级文化心理氛围的创设.良好的班级文化、心理氛围潜移默化地作用于学生,学生就会获得一种充分的满足感,就会促进自身健康成长.

关 键 词：文化心理氛围 班级文化 健康 样态 学生个体 心理需要 潜移默化 班主任 

分 类 号：G635[文化科学—教育学]