思维方法运用的典范——卡文迪许扭秤实验赏析  

作　　者：陈连余[1] 

机构地区：[1]江苏省南京市金陵中学

出　　处：《物理之友》2017年第5期1-2,5,共3页Friends of Physics

基　　金：江苏省教研室第十期立项课题“从物理规律的溯源出发培养学生物理思维方法的研究”(编号:L018)的阶段性成果

摘　　要：科学思维是物理核心素养的有机组成,思维方法教育则是＂授人以渔＂教学理念的具体表现.卡文迪许扭秤实验是物理学的＂十大美丽实验＂之一,其中包含很多精彩设计,本文拟就该实验所运用到的思维方法作一番剖析.

关 键 词：卡文迪许扭秤实验 万有引力 思维方法 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]