在高中信息技术的教学中应用研究性学习的研究  

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作  者:牛青青 

机构地区:[1]甘肃省甘南州临潭县职业技术学校

出  处:《启迪与智慧(中)》2017年第7期30-30,共1页Inspiration and Wisdom

摘  要:部分教师在开展信息技术教学的时候,发现一个教学问题,即教师发现信息技术课本中的知识易滞后,自己教给学生的知识易滞后。那么要如何开展信息技术教学,才能让学生的知识结构不滞后呢?本次研究提出了一套引导学生自主完善知识结构的研究性学习法。

关 键 词:信息技术教学 高中信息技术 研究性学习法 知识结构 应用 学生自主 教学问题 教师 

分 类 号:G633.67[文化科学—教育学]

 

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