论新媒体背景下高职医学院校的课堂变化及教学应对  

作　　者：郑红梅[1] 

机构地区：[1]四川中医药高等专科学校,四川绵阳621000

出　　处：《卫生职业教育》2017年第12期6-7,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：多媒体和移动智能终端走进高职医学院校课堂已成为常态,对教师的授课模式产生深刻的变革,随之改变的还有学生的学习方式。但是,新媒体对高职医学课堂的全面渗透也是利弊兼存,有必要采取切实可行的改进措施,以提高教学质量。

关 键 词：新媒体 高职医学院校 课堂变化 教学应对 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]