浅谈新课改条件下化学课程资源的开发和利用  

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作  者:常荣成 袁丹 

机构地区:[1]西藏自治区山南市第一高级中学,西藏山南856000

出  处:《读写算(教师版)(素质教育论坛)》2017年第41期147-147,共1页

摘  要:长期以来,我们对化学课程资源理解相对来说比较狭隘,基本局限于“教科书”、“实验室”和“教学辅导资料”,教师的教学行为也往往只是教授“教科书”,引导学生做实验.在新课改的理念下,我们不仅要利用好教科书、实验等传统课程资源,还要充分开发和利用其它课程资源,确立全面、正确的课程资源观,

关 键 词:化学课程资源 开发和利用 课改 教学辅导资料 课程资源观 教科书 实验室 教学行为 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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