职业院校质量管理体系运行效果不理想的原因与对策  

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作  者:李翠萍 

机构地区:[1]北京国通认证技术培训中心

出  处:《中国认证认可》2017年第6期33-38,共6页China Conformity Assessment

摘  要:ISO9001质量管理体系对于提高学校管理的规范化程度、提升顾客满意度有着直接作用,对于和教育质量直接相关的各项指标,都有程度不等的提升作用。但我们在调研中也发现,虽然学校建立体系的初衷都是规范管理、提升教育质量。建立体系的依据都是ISO9001质量管理体系标准,但体系运行的效果却大相径庭。有的学校觉得所有过程都得到了系统监控,管理变得越来越简单;有的学校觉得建立体系后管理规范性有所提高。

关 键 词:ISO9001质量管理体系 运行效果 职业院校 质量管理体系标准 学校管理 原因 理想 教育质量 

分 类 号:T-65[一般工业技术]

 

参考文献:

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