浅析农村初中数学教育观念的更新  

作　　者：秦致府 

机构地区：[1]资阳市乐至县全胜初级中学

出　　处：《西部教育研究（内江）》2017年第2期17-18,共2页West China Education Research

摘　　要：农村的中学生具有基础差、知识面不广、反应能力较低等特点。在教育教学中往往讲了很多遍的问题，学生还是不懂，或是一知半解。这是学生的问题吗？我想也不尽然。针对农村中学生的特点，本文就如何更新学习观念、激发学生学习兴趣等作了一些初步探索，摸索出了一些有效的方法和措施。

关 键 词：初中数学 教育观念 更新 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]