浅析大数据对学生差异化学习的影响  被引量:1

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作  者:张延春[1] 

机构地区:[1]天津经济技术开发区第二中学

出  处:《天津教育》2017年第4期42-43,共2页Tianjin Education

摘  要:近些年来,随着云时代的到来,"大数据"的概念越来越受到人们的关注。技术的进步,也为教育带来了新的革命。传统被动式学习模式逐渐被打破,而基于大数据的差异化教学模式日益被国内外越来越多的学校所接受,并逐渐发展成为教育教学改革的新方向。

关 键 词:学习模式 差异化 教育教学改革 学生 教学模式 被动式 国内外 学校 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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