应用型本科人才培养模式下“数控机床维修”课程教学改革的几点思考  

作　　者：葛卫国[1] 杨勇[1] 廖京川[1] 

机构地区：[1]重庆三峡学院,重庆万州404000

出　　处：《三峡高教研究》2017年第2期16-19,共4页Sanxia Higher Education Researches

基　　金：重庆三峡学院高等教育教学改革研究项目（项目编号：JG150704）.

摘　　要：为培养应用型本科人才,针对“数控机床维修”课程的特点,阐述了在课程标准、教学内容、教学方法教学手段、教学师资队伍等方面的改革措施.

关 键 词：课程标准 课程整合 考核模式 校企合作 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]