探究远程教学资源与高中作文教学的有机整合  

作　　者：高培桃 

机构地区：[1]湖南省岳阳市一中

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2017年第20期25-25,共1页

摘　　要：高中写作教学一直被高中语文教师当成教学中的重点和难点,但长期以来,传统的作文教学方式始终无法让大部分学生明白、领悟,自然是白费了师生的大量心血,最好的效果也不过是事倍功半.现代信息技术的不断发展,才真正为高中作文教学带来了春天.信息技术与高中语文写作教学的整合,让师生为之头疼的作文柳暗花明起来.

关 键 词：写作教学 语文教师 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]