初中数学教学中学生反思能力培养的探讨  

作　　者：王福新[1] 

机构地区：[1]济宁市第八中学

出　　处：《数学学习与研究》2017年第11期84-84,共1页

摘　　要：在初中数学教学过程中加强对学生反思能力的培养,能够让学生更好地整合数学知识,进行查缺补漏,从而更好地完善自我.为此,本文就如何在初中数学教学过程中更好地培养和提高学生的反思能力提出几点建议.

关 键 词：初中数学 学生反思能力 培养策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]