中国文化概论课程在大学生素质教育中的作用——以宁夏职业技术学院为例  

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作  者:单西伯[1] 

机构地区:[1]宁夏职业技术学院

出  处:《文教资料》2017年第13期146-147,共2页

摘  要:中国文化概论课程是高校的一门主干必修课。本文针对课程开设现状和存在问题,提出其对提升大学生人文素养的重大价值与现实意义。

关 键 词:中国文化概论 素质教育 价值意义 

分 类 号:G711[文化科学—职业技术教育学]

 

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