浅谈情景模拟教学法在商务礼仪课程改革中的探索与实践——以药品营销专业为例  

作　　者：蔡恒儿 

机构地区：[1]广东食品药品职业学院

出　　处：《新校园（上旬刊）》2017年第5期71-72,共2页New Campus

摘　　要：情景模拟教学法在商务礼仪课程改革的探索与实践建立在突出职业能力培养的基础上。本文主要针对药品营销专业商务礼仪课程中存在的问题，构建了基于情景模拟教学法的商务礼仪课程体系，并对其进行探索与实践。

关 键 词：商务礼仪 药品营销专业 情景模拟教学法 课程改革 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]