互联网+背景下大学英语写作教学改革研究  

作　　者：曲秀艳[1] 闫洪勇[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学

出　　处：《教书育人（高教论坛）》2017年第7期76-77,共2页

基　　金：黑龙江省高等学校教改工程项目(项目编号:JG2014011130);佳木斯大学2013年教学研究专项项目:(项目编号:JYWA2013-19);佳木斯大学2012年教育科研专项课题(课题编号:JKA2012-039);佳木斯市2012年度重点科研课题(课题编号:143);黑龙江省教育厅2012年度人文社会科学(面上)项目(项目编号:12522304)的阶段性研究成果

摘　　要：本文重点研究互联网时代下大学英语写作教学模式的创新,从教学方法和培养学生写作能力等方面发展,探究新型的教育教学方法,有效的提高大学生的实践表达应用能力,用现代化的教学手段来丰富学生的学习内容多样化,培养学生主动学习的能力,使学生可以灵活的学习和运用知识,在增加阅读的前提下,提升英语写作水平。利用互联网教学的便利,使英语学习更加轻松,学生能够在欢乐的网络联系中提升英语水平,锻炼学生英语写作水平,使学生可以写出优秀的作品。

关 键 词：互联网+ 时代 大学英语 写作教学 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]