曲秀艳

作品数:42被引量:84H指数:5
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供职机构:佳木斯大学更多>>
发文主题:大学英语大学英语写作英语写作写作体验式更多>>
发文领域:语言文字文化科学经济管理自然科学总论更多>>
发文期刊:《中国校外教育(上旬)》《经济师》《商场现代化》《中外企业家》更多>>
所获基金:佳木斯市社会科学重点科研课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目佳木斯大学人文社会科学研究项目更多>>
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《上海女孩》中梅和珍珠的女性伦理价值观的空间书写
《名作欣赏(评论版)(中旬)》2025年第1期62-64,共3页闫洪勇 曲秀艳 
黑龙江省哲学社会科学研究规划项目《伦理学视域下的邝丽莎小说的空间书写研究》(项目编号:22WWB192)。
《上海女孩》是邝丽莎创作的一部以女性视角展现中国早期移民经历的小说。本文聚焦于梅和珍珠的女性伦理价值观,从家庭空间、迁徙空间和美国社会空间三个维度,深入探讨其在不同空间中的改变与成长,为女性伦理价值观的研究提供新的视角。
关键词:《上海女孩》梅 珍珠 女性价值 男权反抗 
师范专业认证背景下高校英语专业构建协同育人机制有效策略探究
《经济师》2022年第7期145-147,共3页闫洪勇 曲秀艳 董琳 冯建民 胡可 
2021年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)《师范专业认证背景下高校英语师范生培养模式研究》(课题编号:WY2021031-B);黑龙江省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题《师范类专业认证背景下英语师范专业人才培养模式优化研究》(课题编号:GJB1421150)的阶段性研究成果。
基于师范专业认证背景对高校英语专业育人工作展开分析,可以发现通过构建协同育人机制开展英语教育和思政教育工作,有助于强化英语师范人才培养,满足新时期国家提出的教师队伍建设需求。针对目前英语专业存在的人才培养与专业认证要求...
关键词:师范专业认证 高校英语专业 协同育人机制 
基于教育信息化的黑龙江省农村英语教师专业发展研究被引量:2
《黑河学院学报》2020年第5期83-85,共3页陈跃娟 唐利君 曲秀艳 
2018年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“新时代黑龙江省农村英语教师专业发展研究”(18EDE514)。
教育信息化是教育发展的新趋势。利用信息技术和网络技术的优势,提升教师专业发展水平对于农村英语教学的快速发展具有及其重要的现实意义。经过对黑龙江省农村英语教师专业发展现状的调查,发现农村英语教师的专业素质有较大提升,但还...
关键词:教育信息化 农村英语教师 教师专业发展 
“互联网+”背景下大学英语的有效课堂教学研究被引量:10
《黑龙江教育(理论与实践)》2018年第11期79-80,共2页曲秀艳 闫洪勇 
黑龙江省高等学校教改工程项目(JG2014011130);黑龙江省教育厅人文社会科学(面上)项目(12522304);佳木斯大学教学研究专项项目(JYWA2013-19);佳木斯大学教育科研专项课题(JKA2012-039);佳木斯市重点科研课题(12104);佳木斯市重点科研课题(170011)
"互联网+"时代,大学英语课堂上学生、教师和教学环境之间出现了一些不协调的现象。在当前背景下,积极探讨解决这些问题的途径,优化大学英语课堂教学,从而实现对课堂的有效利用具有非常重要的意义。
关键词:“互联网+” 有效大学英语课堂 优化教学 
商务英语信函中模糊语言的语用功能分析被引量:1
《经济师》2018年第2期235-236,共2页崔羽杭 张兴柱 曲秀艳 
黑龙江省高教学会"十三五"规划课题(编号:16G240);黑龙江省教育厅人文社科项目(编号:12522304);黑龙江省高等学校教改项目(编号:JG2014011130);2016年佳木斯大学社科类面上项目(编号:2016JDMS40);佳木斯大学教学研究专项项目:(编号:JYWA2013-19)
商务英语信函要求语言精准,尽量避免歧义与误解。但在一些特殊情景下,为了使商务往来的书面语言更礼貌得体,促进商务贸易活动的顺利进行,模糊语言在商务英语信函中却被广泛使用。文章论述了模糊语言的基本概念,结合实例分析了模糊语言...
关键词:模糊语言 商务信函 语用分析 英语写作 
体验式英语教学与英语专业学生自主学习能力培养的研究被引量:2
《中国校外教育》2017年第4期94-94,98,共2页闫洪勇 曲秀艳 
佳木斯大学2012年教育科研专项课题:基于体验式教学模式的英语专业学生能力培养策略实证研究(课题编号:JKA2012-039);佳木斯市2012年度重点科研课题:基于体验式教学模式的英语专业学生能力培养策略实证研究(课题编号:143);黑龙江省高等学校教改工程项目:非英语专业学生写作中的消极冗余实证研究(项目编号JG2014011130);佳木斯大学2013年教学研究专项项目:非英语专业学生写作中的消极冗余实证研究(项目编号JYWA2013-19)的阶段性研究成果
随着教育改革的不断发展,在现在的教学中,更加注重学生的个性发展。尤其是在大学英语的教学中,更应该针对学生自身特点,制定适当的教学计划,培养学生对英语语言运用能力和交流能力的培养,培养学生的自主学习的能力。体验式教学是最近几...
关键词:体验式教学 英语专业 学生 自主学习能力 
新媒体大数据背景下大学英语教学方法研究被引量:4
《中国管理信息化》2017年第16期246-247,共2页曲秀艳 
现代新媒体技术已经成为人们工作和生活的一个重要组成部分。新媒体的快速发展,使其在内容和呈现形态上都有独特的价值,它们在以符号的形式进入语言表达。在新媒体大数据背景下,高等教育改革要积极响应现代化教育理念,在摈弃传统教学方...
关键词:新媒体 大数据 大学英语 教学方法 
论英语翻译中暗喻修辞的转换策略
《河南教育(高教版)(中)》2017年第8期98-100,共3页曲秀艳 闫洪勇 李殿东 
黑龙江省高等学校教改工程项目(编号:JG2014011130);佳木斯大学2013年教学研究专项项目(编号:JYWA2013-19);佳木斯大学2012年教育科研专项课题(编号:JKA2012-039);佳木斯市2012年度重点科研课题(编号:143);黑龙江省教育厅2012年度人文社会科学(面上)项目(编号:12522304)
英语翻译中做好暗喻修辞的翻译难度较大,而暗喻又是英语实践中应用广泛的修辞法,多出现在诗歌、小说及散文中。暗喻格式灵活多样,其本体与喻体之间没有明显的喻词连接,在翻译中常常出现翻译不准确、不到位的情况。针对这种情况,英语翻...
关键词:英语翻译 暗喻修辞 转化策略 研究分析 
体验式移动学习在大学英语词汇教学中的应用研究被引量:3
《中国校外教育(上旬)》2017年第8期91-92,共2页曲秀艳 闫洪勇 崔羽杭 
黑龙江省经济社会发展重点研究课题(编号:WY2016117-C);黑龙江省高等学校教改工程项目(项目编号JG2014011130);佳木斯大学2013年教学研究专项项目:(项目编号JYWA2013-19);佳木斯大学2012年教育科研专项课题(课题编号:JKA2012-039);佳木斯市2012年度重点科研课题(课题编号:143);黑龙江省教育厅2012年度人文社会科学(面上)项目(项目编号:12522304)的阶段性研究成果
词汇作为一种语言的基础,是非常重要的一个部分,学好词汇也就成为学好一门语言的重中之重,同时,词汇的学习也是学习外语的一个主要障碍。体验式教学是以学生自己为中心,根据自己自身的特点,构造属于自己的学习认知体系,从而使学生在这...
关键词:体验式教学 移动学习 有机结合 
互联网+背景下大学英语写作教学改革研究被引量:7
《教书育人(高教论坛)》2017年第7期76-77,共2页曲秀艳 闫洪勇 
黑龙江省高等学校教改工程项目(项目编号:JG2014011130);佳木斯大学2013年教学研究专项项目:(项目编号:JYWA2013-19);佳木斯大学2012年教育科研专项课题(课题编号:JKA2012-039);佳木斯市2012年度重点科研课题(课题编号:143);黑龙江省教育厅2012年度人文社会科学(面上)项目(项目编号:12522304)的阶段性研究成果
本文重点研究互联网时代下大学英语写作教学模式的创新,从教学方法和培养学生写作能力等方面发展,探究新型的教育教学方法,有效的提高大学生的实践表达应用能力,用现代化的教学手段来丰富学生的学习内容多样化,培养学生主动学习的能力,...
关键词:互联网+ 时代 大学英语 写作教学 教学 
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