作文批改中教师的“四大”心理探析  

作　　者：顾娟 

机构地区：[1]江苏省南通市东方中学

出　　处：《作文成功之路（小学）》2017年第7期17-17,共1页A Successful Way to Compositions

摘　　要：作文批改是作文教学的重要环节之一，传统的作文批改中教师大多有这样的心理误区：找缺点心理、先入为主心理、包办心理、树典型心理等。事实上相对于其他学科而言，作文确实是很难找到相关客观公正的评价标准，

关 键 词：心理误区 作文批改 教师 作文教学 先入为主 其他学科 评价标准 客观公正 

分 类 号：G444[哲学宗教—心理学]