高职院校《CPLD/FPGA应用技术》课程项目化教学改革探索  被引量:1

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作  者:张凤娟[1] 

机构地区:[1]湖南机电职业技术学院电气工程学院

出  处:《电子制作》2017年第14期59-60,共2页Practical Electronics

摘  要:本文研究了高职院校《CPLD/FPGA应用技术》课程的教学现状,对各种问题进行了深入剖析与阐述;以湖南机电职业技术学院为例从课程设计思路、课程内容选取与实施、课程教学评价和教学资源开发与利用四个方面详细介绍了本校对本门课程进行的项目化教学改革实践经验,对各兄弟高职院校具有一定的参考与借鉴意义。

关 键 词:高职院校 CPLD/FPGA 项目化教学 任务驱动 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] TN791-4[文化科学—教育学]

 

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