基于财务的“学分银行”制度建设  

作　　者：马武[1] 张云雷[2] 彭涛[1] 

机构地区：[1]南京理工大学继续教育学院 [2]南京理工大学

出　　处：《中国成人教育》2017年第13期76-78,共3页China Adult Education

基　　金：江苏省社会科学基金课题"基于财务的‘学分银行’建设"(项目编号:13GLD022)的阶段性成果

摘　　要：本文基于财务的角度,结合制度经济学的理论,分析"学分银行"制度建设的特殊性,提出在明确"学分银行"主体的前提下,清晰产权、统一财务管理目标和健全财务管理体制,以期能对目前"学分银行"建设中的瓶颈问题有所启示。

关 键 词：继续教育 财务 学分银行 制度建设 

分 类 号：G729.2[文化科学—成人教育学]