在物理实验教学中如何培养学生的能力  

作　　者：彭跃华[1] 

机构地区：[1]湖南师范大学物理与信息科学学院

出　　处：《湖南中学物理》2011年第5期28-29,22,共3页Hunan Middle School Physics

摘　　要：实验是科学理论的源泉,是工程技术诞生的摇篮。物理学是一门以实验为基础的科学,所有的物理概念、规律和定律都是在实验的基础上建立起来的,并且要受到实验的检验。物理实验教学是实践教学的重要组成部分,贯穿于初中、高中及大学物理教学的始终。通过物理实验教学,不仅能够加强学生对基本概念和规律的理解,培养学生对物理学习的兴趣,也能培养学生的动手操作、科学研究和创造思维等方面的能力。当今世界走入了一个科技竞争的时代。

关 键 词：实验教学 大学物理教学 创造思维 实验兴趣 科技竞争 主体性 工程技术 教学情境 革末 人才培养 

分 类 号：O4-4[理学—物理]