互联网+环境下职业教育与岗位培训相融合的微课建设与策略研究  

作　　者：何玉玲[1] 李辉[1] 

机构地区：[1]宁夏工商职业技术学院,宁夏银川750021

出　　处：《中国教育信息化》2017年第16期21-23,共3页Chinese Journal of ICT in Education

基　　金：宁夏工商职业技术学院科研项目;项目编号:GS2015-09

摘　　要：微课作为一种新型的教学资源,在职业教育改革中发挥着重要作用。本文分析微课在职业教育中的现实意义与建设现状,提出了职业教育信息化教学、职业能力培养和岗位职业技能培训融合下校企共建微课的基本模式与相应策略。

关 键 词：微课 职业教育 岗位培训 模式 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]