个性化时代英语教育新探——评《对分课堂之大学英语》  

作　　者：王苗[1] 

机构地区：[1]南阳理工学院外国语学院

出　　处：《教育发展研究》2017年第11期I0002-I0002,共1页Research in Educational Development

摘　　要：“对分课堂”是在传统课堂基础上呈现出来的新的教学模式。这一教学模式并非将教师和学生完全置身于“课堂”之上，而是要将教师和学生的时间“对分”，

关 键 词：传统课堂 大学英语 英语教育 个性化 教学模式 学生 教师 

分 类 号：H319.3-5[语言文字—英语]