让儒家“仁爱”思想成为学生人际和谐的良方  

作　　者：纪洪娟[1] 

机构地区：[1]华北科技学院人文社会科学学院

出　　处：《中国教育学刊》2017年第8期102-102,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：“仁”是儒家思想的核心理念，是协调人际关系的基本原则。“仁爱”之于他人是友善待人，乐于助人，达到人际和谐；之于自己是自尊自爱，悦纳自我，达到身心和谐。青少年学生正处于身心发展的敏感时期，他们渴望被理解，渴望友谊，同时也需自我肯定与接纳。学校德育融入儒家“仁爱”思想能够帮助学生建立良好和谐的人际关系。

关 键 词：“仁爱”思想 青少年学生 人际和谐 儒家思想 人际关系 乐于助人 悦纳自我 身心和谐 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]