谈高考试题中“向量投影”知识的运用  

作　　者：徐晓红[1] 

机构地区：[1]浙江省湖州市第一中学

出　　处：《数学教学通讯》2017年第24期17-18,共2页Correspondence of the Teaching of Mathematics

摘　　要：在解决数量积等问题中,学生常常没有将“向量投影”处于一种优先考虑的策略.而某些向量问题,通过数量积的几何意义的优先考虑与恰当表征,有助于简约问题解决的思维长度,从而顺利地解决面临的问题.

关 键 词：高考试题 向量 投影 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]