强化临床医学专业型研究生科研能力培养  

作　　者：黄娅茜[1] 金红芳[1] 杜军保[1] 

机构地区：[1]北京大学第一医院

出　　处：《中国高等教育》2017年第15期56-57,共2页China Higher Education

摘　　要：我国的临床医学研究生分为专业型和科学型两大类，前者侧重于临床实践和操作能力的培养，后者侧重于科学研究能力的培养。进入知识经济时代后．医学专业的复杂性和学科发展的迫切性要求越来越多的临床医生既具有扎实的临床基础知识和实践技能，又具备优秀的科学研究能力，这对于提高我国医院的综合水平．促进临床研究与转化医学紧密结合，提高医学科学研究产出效益，以及促进医学事业的发展和创新极为关键。

关 键 词：临床医学研究生 科研能力培养 专业型 科学研究能力 医学科学研究 能力的培养 基础知识 临床实践 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]