以图设问,以图导学——试论初中历史填充图册的编制新思路  

作　　者：张晓明 

机构地区：[1]江苏省盐城市神州路初级中学

出　　处：《学苑教育》2017年第17期82-82,共1页

摘　　要：历史填充图册作为中学历史教材和历史地图重要的一个辅助教材,在中学历史教学中有着积极的作用。近几年中关于高考对历史图文结合的考题逐年增加,这部分考题对考生来说已经是学习任务中所要掌握的重难点。对于图文考题的联系无疑最适合的书籍为历史填充图册,本文就初中历史填充图册的编制新思路做相关的探讨和分析。

关 键 词：初中历史 填充图册 编制 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]