中国人民大学加强传统文化教育的探索与实践  被引量:1

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作  者:蒋香仙[1] 王建设[1] 

机构地区:[1]中国人民大学教务处

出  处:《北京教育(高教)》2017年第7期17-20,共4页Beijing Education

基  金:中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金)(项目编号:17XND005)研究成果

摘  要:在长期的办学实践中,中国人民大学秉持"立学为民、治学报国"的办学宗旨,不断探索和加强大学传统文化教育新途径、新方法,注重"专业建设—课程建设—实践活动"的有机结合和相互促进,通过人才培养模式创新、课程课堂教学、系列公开讲座、课外读史读经典、人文知识竞赛等方式,将优秀传统文化教育融于人才培养过程中,逐步形成了立体化、全方位、全过程的具有人大特色的传统文化教育模式。

关 键 词:传统文化教育 探索与实践 中国人民大学 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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