王建设

作品数：2被引量：4H指数：1
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供职机构：中国人民大学教务处更多>>
发文主题：研究型核心课程通识教育传统文化教育历史境遇更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊：《贵阳学院学报（社会科学版）》《北京教育（高教）》更多>>
所获基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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中国人民大学加强传统文化教育的探索与实践被引量：1
《北京教育（高教）》2017年第7期17-20,共4页蒋香仙 王建设 
中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金)(项目编号:17XND005)研究成果
在长期的办学实践中,中国人民大学秉持"立学为民、治学报国"的办学宗旨,不断探索和加强大学传统文化教育新途径、新方法,注重"专业建设—课程建设—实践活动"的有机结合和相互促进,通过人才培养模式创新、课程课堂教学、系列公开讲座、...
关键词：传统文化教育 探索与实践 中国人民大学 
国内外5所研究型重点大学通识教育对比分析及经验启示被引量：3
《贵阳学院学报（社会科学版）》2017年第2期78-83,共6页王建设 
中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目:"国内外几所研究型重点大学通识教育对比分析及经验启示--以通识教育核心课程建设为视角"(项目编号:16XNE009)阶段性成果
通识教育不仅仅是一种教育理念,更是在理念指导下的实践。通识教育核心课程建设是大学通识教育实践效果的核心支撑。通过对国内外5所研究型重点大学通识教育措施的基本内容和实施情况进行研究,对比分析这些高校通识教育制度制订的理念...
关键词：研究型重点大学 通识教育 核心课程 
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