基于新课改的高中历史教学改革策略研究  

作　　者：卢娅 

机构地区：[1]浙江省台州市院桥中学

出　　处：《成才之路》2017年第22期78-79,共2页Way of Success

摘　　要：新课改根据现实社会的需要,对学校、教师和学生提出新的要求。教学重点已经不再仅仅是知识的传授与掌握,而要求在以学生为主体的前提下,学生和教师积极地进行知识的创新与运用。高中历史教师需要及时改变教学策略,摸索教学方法,带领学生更加有效地进行学习。文章以人教版高中历史教材为依托,从转变教学理念、改变教学方法、提升自身实力三个方面,对新课改背景下的高中历史教学改革策略进行研究。

关 键 词：新课改 高中历史 教学方法 教学策略 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]