高中数学教学方法反思性研究--个案教学法  

作　　者：张鹏东 

机构地区：[1]甘肃省通渭县鸡川中学

出　　处：《中国校外教育》2017年第8期73-74,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：高中数学的教学方法一直是众多教师一直讨论的热门话题。其中,反思性教学——个案教学法近些年来得到了很多老师的认可。这是教学领域中的一个较为新颖的应用,教师通过"反思性教学——个案教学法"使教师的教学质量和学生的学习效率都得到了飞跃的进步。通过对反思性教学,即个案教学法的概念、我国高中数学的现况与反思性教学的方法进行结合案例的阐述与说明。

关 键 词：高中数学 反思性 个案教学法 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]