“讲练结合法”再显魅力——《VB赋值语句与函数》教学案例  

作　　者：张艳云 

机构地区：[1]江苏省南京市第二十九中学

出　　处：《中国信息技术教育》2017年第17期29-31,共3页China Information Technology Education

摘　　要：案例背景 2016年4月，学校要求教研组上一节优秀青年教师展示课。按照初二年级正常教学进度，我准备以《VB赋值语句与函数》一课为内容，针对初二学生情况及VB教学特点，采取传统的教学模式——讲练结合法进行教学。所谓讲练结合法，就是将教师讲授和学生练习在教学目标下统一起来，二者有机协调，互相促进，积极有效地实现教学目标。

关 键 词：教学案例 讲练结合 赋值语句 VB 函数 青年教师 教学目标 教学进度 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]