生命因“尊重”而精彩  

作　　者：姜兆海 

机构地区：[1]北京市通州区永乐店中学

出　　处：《北京教育（普教版）》2017年第9期69-69,共1页Beijing Education

摘　　要：面对教育改革发展的新形势，结合学校实际，通州区永乐店中学提出了富有内涵和生命张力的“尊重教育”理念。学校将促进学生全面、主动、积极发展作为“尊重教育”的重中之重，通过一系列的措施，让一个个生命因“尊重”而绽放光彩。

关 键 词：生命张力 “尊重” 尊重教育 教育改革 通州区 学校 中学 学生 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]