高职移动英语学习课前阶段教学模式建设的研究  

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作  者:贾思明[1] 

机构地区:[1]北京农业职业学院

出  处:《校园英语》2017年第28期53-54,共2页English On Campus

摘  要:移动技术发展迅猛,改变生活改变教育。学生在课堂内外成为“手机控”的人数与日俱增。如何将劣势转化为优势,以疏导来代替阻止,是需要教育者深入研究的课题。本研究结合高职学生英语学习和教师教学的现状分析,探讨了移动技术在英语学习课前阶段中的重要角色,形成了独特的教学模式范本,提供了实际应用案例。有助于教育者深入了解当前移动技术在语言教学中起到的作用,并在自己教学中起到借鉴意义。

关 键 词:移动技术 英语学习 课前阶段 学习模式 

分 类 号:G431[文化科学—教育学]

 

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