大数据背景下的英语作文智能批改应用与实践研究——《大数据背景下的极课教育创新研究》子课题研究成果简述  

作　　者：董洪丹[1] 田精耘 陈茂娟 吴朝坤 

机构地区：[1]四川省教育科学研究所,成都610225 [2]成都市西北中学外国语学校,成都610445

出　　处：《教育科学论坛》2017年第23期44-47,共4页Education Science Forum

摘　　要：一、问题的提出 （一）英语作文在教学和考试中地位重要 听、说、读、写是英语的四大技能。其中,＂说＂和＂写＂是语言输出的两大方式。＂写＂更能够体现学生的综合语言运用能力,在英语教学中占有重要地位。同时,＂写＂在英语试卷中也是权重最高的。

关 键 词：英语作文 英语试卷 课题研究成果 作文训练 语言输出 书面表达 语言运用 高考英语 人工阅卷 赋分 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]