从高考文综41题解题谈历史辩证逻辑方法的运用  

作　　者：陈志刚[1] 周武兵 

机构地区：[1]广西师范大学历史文化与旅游学院,广西桂林541001 [2]赣南卫生健康职业学院思政部,江西赣州341000

出　　处：《历史教学（上半月）》2017年第8期3-9,共7页History Teaching

基　　金：广西教育科学“十二五”规划2015年度立项课题(项目编号:2015B073);2016年度广西普通高中历史学科课程基地建设项目的研究成果之一

摘　　要：历史是一门逻辑思辨的学科，正如培根所言：读史使人明智。目前历史高考侧重于对考生历史思维能力的考核，但由于种种原因，许多历史教师未能领会历史学科思辨特点，造成他们在教学中忽视了历史学科辩证逻辑方法的正确运用，这不仅影响到历史思维能力目标的达成，也导致众多的考生面对全国高考文综第41题①束手无策。

关 键 词：高考文综卷 历史辩证逻辑 推理思维 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]