初中法治教育专册的编写逻辑及教学建议  

作　　者：陈大文[1] 张祖涛 

机构地区：[1]上海理工大学 [2]武汉市教育科学研究院

出　　处：《人民教育》2017年第18期28-32,共5页People's Education

摘　　要：初中学段法治教育专册（“道德与法治》八年级下册），依据《义务教育思想品德课程标准》（以下简称《课程标准》）和“青少年法治教育大纲”（以下简称“大纲》），以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民为中心，以深化宪法教育为主要任务，围绕初中学生不断扩展的生活中需要处理的公民与国家和社会关系，提炼生活主题，厘定编写思路，统筹安排各单元教育内容。

关 键 词：法治教育 初中学生 编写思路 教学建议 《课程标准》 逻辑 教育大纲 合格公民 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]