初中物理教学中如何培养学生的探究能力  

作　　者：贾宾[1] 

机构地区：[1]江苏省淮安市徐杨中学

出　　处：《新课程》2017年第23期190-190,共1页

摘　　要：初中物理作为一门以实验为主的学科,主要考查与培养的是学生的实践能力与探究能力。然而,通过以往的教学实践发现,大部分教师在课堂教学中,都只注重相关理论知识的传授,而忽略学生实践能力与探究能力的培养,可以说是＂重理论轻实践＂。而教师的这种教学观念将直接影响学生的学习观,进而影响学生的学习效率。可见,如何在初中物理课堂教学中转变传统教育下＂灌输式＂的教学观念,培养学生的探究能力,成为广大物理教师共同探讨与研究的课题。

关 键 词：初中物理 课堂教学 探究能力 培养策略 

分 类 号：Q813.11[生物学—生物工程]