校长合理授权:为何与何为  

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作  者:李江[1,2] 

机构地区:[1]重庆第二师范学院 [2]重庆市人文社科重点研究基地"重庆市统筹城乡教师教育研究中心"

出  处:《中小学校长》2017年第8期30-32,共3页Primary and Secondary School Principals

摘  要:从管理学角度来看,合理授权是一项重要原理,强调某一机构或人员在履行职责和完成任务的同时,必须赋予其相应权力。在当前教育改革走向深化的背景下,校长需要合理授权,即从行政指派式、命令性的集权式管理,转向能发挥下属积极性、调动充分参与的分权式管理,由此提高学校管理的效能。

关 键 词:合理授权 校长 集权式管理 分权式管理 履行职责 教育改革 学校管理 管理学 

分 类 号:G471.2[文化科学—教育学]

 

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