合理运用电教媒体优化初中思想品德教学  

作　　者：孟庆刚 

机构地区：[1]邹平县好生办事处初级中学

出　　处：《中小学电教（下）》2017年第9期54-54,共1页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：本文通过分析初中思想品德教学现状,提出四点合理运用电教媒体优化初中思想品德教学的策略,希望能够为初中思想品德教师提供科学化建议,从而有效地提高思想品德课程教学质量。

关 键 词：电教媒体 初中思想品德 教学策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]