新课标下初中化学探究性实验教学的思考  

作　　者：葛加付 

机构地区：[1]江苏省如东县洋口港实验中学

出　　处：《考试周刊》2017年第75期160-160,共1页

摘　　要：探究性实验是在化学教育方面更容易让初中学生接受并且理解吸收的教学方式。＂探究性实验教学＂帮助学生在形成细化的化学概念的同时也会培养学生的兴趣、提高学生的观察能力及分析解决问题的能力,从而加强对于思想认知的提升。更为直观地初步掌握一些常用的化学实验技能,真正做到知行合一、学以致用的教育理念。

关 键 词：新课标 初中化学 探究性实验教学 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]